Público del 64º CBEn y del 3º CLAHEn
Profesionales de Enfermería, estudiantes de Enfermería, Asociados de la ABEn o no, así como los demás profesionales de salud, de Brasil y del exterior. Se espera que este Congreso traiga a Porto Alegre aproximadamente 5000 participantes.


OBJETIVOS
General:
• Propiciar discusiones sobre el Empoderamiento de la enfermería incluyendo sus aspectos conceptuales, científicos y técnicos, sobre el proceso y la organización profesional como contribución para la sociedad.

Específicos:
• Reflexionar sobre el Empoderamiento de la enfermería;
• Propiciar un espacio para la discusión sobre la contribución de la investigación en la construcción de la imagen profesional de la enfermería en la sociedad;
• Proponer intervenciones en las políticas públicas de salud que expresen el papel de la enfermería;
• Proporcionar un espacio para la formulación de estrategias para la visibilidad profesional;
• Analizar el papel de la enfermería en los escenarios de trabajo con el objetivo de fortalecer el SUS;
• Estimular la formulación de alianzas con los diversos segmentos del sector salud para el empoderamiento de las relaciones de la enfermería con los usuarios;
• Fortalecer las relaciones con el usuario para la construcción de una unidad política en defensa del SUS.


EJES TEMÁTICOS
Se pretende que el desarrollo del Tema Central del 64º CBEn y el 3º CLAHEn sea garantizado por medio de tres grandes ejes, los cuales se articularán entre si y se multiplicarán en una intensa programación científica capaz de permitir la reflexión sobre como se teje el existir profesional de la enfermería.

Los tres ejes que componen el Tema Central son:
1- Historicidad de la Enfermería en los espacios de poder
2- Empoderamiento de la Enfermería en la contemporaneidad
3- Empoderamiento del usuario para el control social

Tema síntesis
4- La alianza de la Enfermería con el usuario en defensa del SUS


INFORMACIONES SOBRE El 3º CLAHEn
El eje del Tema Central del 64º CBEn - Historicidad de la Enfermería en los espacios de poder - será desarrollado en el 3º CLAHEn, con los siguientes objetivos:

- Socializar experiencias y fomentar intercambios entre profesionales interesados en la historia de la Enfermería de América Latina;
- Reflexionar sobre los desafíos y las tendencias de la enseñanza y de la investigación en Historia de la Enfermería;
- Discutir sobre los desafíos éticos en la producción y divulgación de las investigaciones de Historia de la Enfermería.

O público del evento estará constituido por enfermeros y otros profesionales interesados en la Historia de la Enfermería, alumnos de graduación en enfermería y de áreas de afinidad, de Brasil y de otros países de América Latina.

El eje del Tema Central del 64º CBEn, Historicidad de la Enfermería en los espacios de poder, será desarrollado en tres tópicos, a saber:

1) La construcción del saber de la Historia de la Enfermería;
2) Visibilidad de las Redes de Historia de la Enfermería en las Comunidades Científicas de las Américas;
3) La enseñanza y la investigación en Historia de la Enfermería, a ser presentados por conferencistas nacionales y extranjeros.

Los títulos de cada tópico son:
La construcción del saber de la Historia de la Enfermería. Desarrollo de la enfermería en Brasil y en América Latina; Trayectoria de las Entidades Asociativas; Historia de Instituciones de Asistencia y de Enseñanza; Estudios Biográficos; Identidad profesional de la enfermería.

Visibilidad de las Redes de Historia de la Enfermería en las Comunidades Científicas de las Américas. Creación, Organización y desarrollo de Grupos de Investigación en Historia de la Enfermería; Propuestas/ Proyectos de divulgación de fuentes históricas para la Historia de la Enfermería; Interdisciplinaridad.

La enseñanza y la investigación en Historia de la Enfermería. Metodología de la Investigación Histórica; Desarrollo de la enseñanza de Historia de la Enfermería en la Graduación y en la Posgraduación; Organización de Acervos Históricos; aplicación de referenciales teóricos en las Investigaciones de Historia de la Enfermería.


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