E-Pôster
8870334 | A CULTURA DA LAVAGEM DAS MAÕS NO CUIDAR EDUCATIVO COMO CENTRALIDADE DA ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DAS INFECÇÕES | Autores: Irene de Jesus Silva ; Maria Victória C. Salustiano ; Isabela Araújo de Mesquita ; Leila Cristina da S. Martins |
Resumo: **Introdução**: A lavagem das mãos, ação individual mais eficaz para prevenir e controlar as infecções relacionadas à assistência à saúde, preconizada em cinco momentos1. Diminui custos2. **Objetivo**: Incentivar a partir do lúdico, a cultura da prática da lavagem das mãos para a segurança no processo de cuidar. **Metodologia:** Estudo descritivo, relato de experiência, vivenciado na Faculdade de Enfermagem, da UFPA, em Belém, em junho de 2018. Os acadêmicos, com o projeto de extensão realizaram a I Gincana sobre a lavagem das mãos, através do lúdico. **Resultados**: Optaram por paródias musicais como ações educativas de incentivo ao ensino dos discentes, que se caracterizaram de mãos, bactérias, água, sabão e papel toalha. **Conclusão**: O lúdico facilitou a aprendizagem e a conduta dos discentes. A Contribuição da Enfermagem estimulou o compromisso da técnica adequada, na prática da lavagem das mãos, e a disseminação do conhecimento no processo de cuidar em sua centralidade, pois, somente as normas governamentais das políticas de saúde, não dão conta do comprometimento com a segurança dos usuários, que se dá do individual para o coletivo, que se pretende e exige ser ético.
Referências: 1. Brasil. Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA). Manual de Referência Técnica Para a Higienização das mãos. Brasília: ANVISA, 2017.
2. WORLD HEALTH ORGANIZATION (WHO). Report on the burden of endemic health care-associated infection worldwide - clean care is safer care. Geneva: WHO; 2011. |