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1204 | ANALISANDO O CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL II ACERCA DAS DST/HIV/AIDS: um olhar da enfermagem | Autores: Fátima Maria da Silva Abrão () ; Vitória Hadassa Gomes Barbosa Gonçalves (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO) ; Vívian Ferreira da Silva (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO) ; Esmelsy Gloribel Cabrera (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO) ; Amanda Regina da Silva Góis (UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO) |
Resumo: Introdução. As doenças sexualmente transmissíveis, HIV e AIDS entre jovens e adolescentes tem sido uma preocupação no campo da saúde pública. Em 213, cerca de 35 milhões de pessoas estavam vivendo com o Vírus da Imunodeficiência Humana1. Objetivo: Analisar o conhecimento sobre DST, HIV, e AIDS dos estudantes de escolas públicas. Método. Estudo exploratório descritivo, análise quantitativa e qualitativa dos dados. Realizado em novembro de 215, com 188 estudantes do ensino médio e fundamental II, de duas escolas públicas. CAAE No. 3618912.5..527/UPE. Resultados. O 1º. ano do ensino médio apresenta o maior grau de escolaridade 31,38%. Em ambas as escolas o sexo feminino predominou 31,4%. A menor idade foi de 13 anos e a maior foi 19 anos. Quanto ao conhecimento sobre os fatores de risco, 61,17% informam que já tiveram relação sexual. Na análise de conteúdo2 das falas, destaca-se a categoria consequências da doença (AIDS), relacionadas à perda e imunidade, cura e consumação e morte. Conclusão. Embora os estudantes conheçam as DST, ainda carecem de informação principalmente quanto ao uso do preservativo masculino e feminino, bem como consumação e morte. Ações de promoção da saúde acerca de DST, HIV e AIDS, fazem-se necessário, para esta população, sendo a informação importante. Contribuições para enfermagem. inimizar as consequências da doença e prevenção através de educação específica para cada nível de escolaridade. Referências: 1. Stella RT, Haroldo JM, Adriana OB, Livia RB, Erika A. A epidemia de AIDS em adolescentes de 13 a 19 anos, no município do Rio de Janeiro: descrição espaço-temporal. Rev Soc Bras Med Trop. 211 jul-ago;44(4):467-47. 2. Bardin L. Análise de conteúdo. São Paulo: Editora 7; 211.
Descritores: Conhecimento; Doenças sexualmente transmissíveis; Enfermagem. |