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1083 | A DISCIPLINA DE LIBRAS NA FORMAÇÃO DOS GRADUANDOS EM ENFERMAGEM COMO FATOR SÓCIO INCLUSIVO: uma análise das opiniões desses graduandos | Autores: Francisco Joilsom Carvalho Saraiva () ; Reinaldo dos Santos Moura (Faculdade SEUNE) ; Rodrigo Manuel Marques Queiroz (Faculdade SEUNE) ; Elijane dos Santos de Lima (Faculdade SEUNE) ; Gênesis Wellis Barbosa Araújo (Faculdade SEUNE) ; Cryslane Almeida de Lima (UFAL Universidade Federal de Alagoas) |
Resumo: O principal obstáculo para assistência do surdo diz respeito à falta de comunicação com a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), tendo em vista que a população surda brasileira se relaciona e percebe o mundo através dessa língua de modalidade gesto-visual1. A exclusão dos surdos do processo assistencial, do qual deveriam ser protagonistas, está vinculada aos fatores: o despreparo dos profissionais de saúde, a falta de intérpretes levando as dificuldades na comunicação, quebrando assim os princípios de autonomia dos surdos, onde estes dependem dos familiares para que se estabeleça uma comunicação eficaz2. Os profissionais de saúde, com ênfase na enfermagem precisam estar preparados para interagir com clientes surdos de maneira satisfatória, pois as barreiras comunicacionais repercutem negativamente na qualidade dos serviços prestados 1,2. Objetivos: analisar as opiniões dos graduandos em enfermagem a respeito da disciplina de Libras durante o seu curso superior e descrever a importância de Libras para a enfermagem enquanto membro da equipe multidisciplinar de saúde visando um fator sócio inclusivo. Descrição Metodológica: pesquisa de campo de abordagem qualitativa e quantitativo-analítica e transversal3. A aplicação do questionário misto será com a amostra de 114 graduandos em enfermagem da Faculdade SEUNE, que cursaram LIBRAS obrigatória I, II, III e IV. O estudo foi aprovado pelo CEP/UFAL sob o parecer: 1.684.722. Resultados Esperados: as opiniões dos graduandos em enfermagem acerca da disciplina LIBRAS no seu processo construtivo acadêmico, os dados confiáveis sobre o perfil sócio demográfico/econômico desses graduando e a construção de materiais para ser usado pela sociedade acadêmico-científica. Contribuições/Implicações para a Enfermagem: o despertar da enfermagem e dos demais membros da equipe de saúde para valorização de um atendimento sócio inclusivo. |