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Anais :: 68° CBEn • ISSN: 2318-6518
Resumo: 648

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648

QUALIFICAÇÃO DO CUIDADO POR EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA É POSSÍVEL?

Autores:
Maria Terezinha Zeferino () ; Daymée Taggesell de Córdova ; Bárbara A. O. Forgearini ; Maria do Horto F. Cartana ; Marcelo B. Fialho ; Cristine Moraes Roos

Resumo:
Introdução: O Curso Crise e Urgência em Saúde Mental¹ desenvolvido pelo MS e UFSC voltado aos trabalhadores da RAPS com caráter multidisciplinar e à distância. Objetivo: Identificar se um curso de educação a distância pode qualificar o cuidado na RAPS. Método: Análise qualitativa documental em 156 enquetes respondidas pelos egressos do Curso. Resultados: Os egressos destacaram aspectos do curso como teoria relacionada à prática e troca de experiências entre os profissionais oportunizando a reflexão sobre a sua prática profissional cotidiana e construção de estratégias para qualificar o cuidado. Conclusão: Compreende-se que cursos com este formato podem contribuir para as transformações necessárias no campo da saúde mental, proporcionando uma educação permanente significativa, ampliando os conceitos e qualificando o cuidado. Contribuições para a Enfermagem: Este curso proporcionou o compartilhamento dos variados saberes e experiências, partindo da perspectiva da reflexão da práxis, oportunizando um repensar e qualificação do cuidado de enfermagem.