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377 | Educação em Saúde: uma perspectiva no combate à dengue | Autores: Maria Aureni de Lavor Miranda () ; Ezequiel Martins Miranda da Cunha (Escola Superior de Ciencias da Saúde -ESCS-DF) ; Victoria Rocha Gama (Escola Superior de Ciencias da Saúde-ESCS-DF) ; Mylena Rodrigues da Silva Moreira (Escola Superior de Ciencias da Saúde -ESCS-DF) ; Sarah Júlia dos Santos Ramos (Escola Superior de Ciencias da Saúde -ESCS-DF) ; Evellin Karen da Silva Santos (Escola Superior de Ciencias da Saúde - ESCS-DF) |
Resumo: Introdução- Educação em Saúde pode ser compreendida como uma estratégia essencial para reconhecimento e enfrentamento dos problemas de saúde da população. Objetivo Geral- Desenvolver, por meio de metodologias ativas, educação em saúde com foco nos aspectos epidemiológico, diagnóstico e tratamento da dengue. Caminho metodológico- Trata-se de um relato de experiência vivenciado por um grupo de discentes da primeira série, docente e preceptor do Curso de Graduação em Enfermagem da Escola Superior de Ciências da Saúde. De forma lúdica e interativa, desenvolveram-se atividades educativas em duas escolas de ensino fundamental da rede pública de Samambaia-Distrito Federal. Resultados- As atividades foram realizadas em oito encontros, no primeiro semestre de 215, com participação de 1.48 estudantes com idade entre 5 e 12 anos, nos turnos matutino e vespertino. A dinâmica aplicada favoreceu a uma melhor compreensão dos estudantes acerca dos sinais e sintomas da dengue, meios de prevenção, importância de mudança de comportamento com relação ao meio ambiente para combate efetivo ao mosquito da dengue. Conclusão- Ressalta-se a importância do desenvolvimento de práticas de educação em saúde em cenários diferentes, escolas, locais públicos, entre outros, tornando possível criar uma rede de multiplicadores de informações, que se apresenta com menos formalidade e mais interação. Acredita-se que os estudantes sejam um veículo de disseminação dessa informação para seus familiares e comunidade, podendo, assim, os mesmos atuarem em conjunto no combate à dengue. Implicações para Enfermagem- Educação em Saúde favorece desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo, sendo assim, uma estratégia indispensável no processo de formação em enfermagem. Referência- Ivanise Brito da Silva; Danielli Gavião Mallmann; Eliane Maria Ribeiro de Vasconcelos - Estratégias de combate à dengue através da educação em saúde: uma revisão integrativa Saúde (Santa Maria), Santa Maria, v. 41, n. 2, jul./dez., p.27-34, 215. |