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155 | SABERES E PRÁTICAS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA DE PRIMEIROS SOCORROS PARA CRIANÇAS | Autores: Cleuza Aparecida Vedovato () ; Lucas Félix Calandrin (Universidade Estadual de Campinas) ; Beatriz Barreiros (Universidade Estadual de Campinas) ; Jamily dos Santos Okabe (Universidade Estadual de Campinas) ; Adrielly Raimundo Gaspar (Universidade Estadual de Campinas) ; Ana Paula Boaventura (Universidade Estadual de Campinas) |
Resumo: INTRODUÇÃO: As situações de urgência e emergências podem ocorrer em qualquer local fora do ambiente hospitalar e necessita que os primeiros socorros sejam precocemente instituídos. OBJETIVO: Desenvolver uma cartilha de Primeiros socorros que contribua para os treinamentos de crianças para o atendimento inicial às urgências e emergências. DESCRIÇÃO METODOLÓGICA: Foi desenvolvida uma cartilha em primeiros socorros em versão impressa e eletrônica com conteúdo de urgências e emergências em uma linguagem lúdica e de fácil entendimento para crianças. RESULTADO: Após definição dos conteúdos um profissional designer gráfico construiu a cartilha com as principais situações de emergência e foi baseada em uma cartilha denominada Prevenção de Acidentes na Infância desenvolvida pela Divisão de Educação Infantil e Complementar em 23. Utilizou os mesmos personagens da história inicial e manteve o projeto gráfico, alteração dos cenários e com situações de primeiros socorros. Após definição dos textos e cenários procedeu-se arte e formatação final em versão impressa e digital. CONCLUSÕES: Considera-se que a cartilha desenvolvida poderá ter uso fundamental em treinamentos realizados tanto por professores, quanto por crianças (ensino por pares), assim como para profissionais. Considerando a linguagem fácil e as imagens lúdicas desenvolvidas na cartilha entende-se que as crianças terão um maior interesse em lê-las e aprenderem, assim como propicia o estímulo para a divulgação da cartilha em seu meio de convívio social, atingindo sobretudo os familiares em casa, ao explicar o que aprendeu com a cartilha de primeiros socorros no ambiente escolar. CONTRIBUIÇÕES / IMPLICAÇÕES PARA A ENFERMAGEM: Espera-se ampliar e divulgar a necessidade de treinamento e capacitação em emergências nas escolas para crianças e o enfermeiro deve ter efetiva participação de práticas de educação em saúde para a comunidade e faz-se de extrema importância a ampla capacitação de crianças e adolescentes, nas escolas quanto à abordagem das noções básicas em primeiros socorros. |