6196913 | O ESTILO DE VIDA DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM | Autores: Ana Luisa de Souza Carvalho|analuiisa16@hotmail.com|enfermeira|mestranda de Ciências do Cuidado Em Saúde|mestranda|universidade Federal Fluminense ; Geilsa Soraia Cavalcanti Valente|geilsavalente@yahoo.com.br|enfermeira|doutora Em Enfermagem|professora|universidade Federal Fluminense ; Renata Jabour Saraiva|renatajabour2014@gmail.com|enfermeira|phd Em Ciências do Cuidado Em Saúde|coordenadora de Curso de Gestão Hospitalar Ead - Unesa|universidade Federal Fluminense ; Ermelinda Maria Bernardo Gonçalves Marques|emarques@ipg.pt|enfermeira|doutora Em Enfermagem|professora|instituto Politécnico da Guarda - Portugal ; Agostinha Esteves Melo Corte|acorte@ipg.pt|enfermeira|doutora Em Enfermagem|professora|instituto Politécnico da Guarda - Portugal |
Resumo: **O ESTILO DE VIDA DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM**
**Introdução:** As diferentes realidades sociais interferem sobre a adoção de bons ou maus hábitos e estilo de vida. **Objetivo:** Descrever o estilo de vida de graduandos de enfermagem no Brasil. A questão norteadora deste estudo foi: Como é o estilo de vida de graduandos de Enfermagem no Brasil? **Método:** não experimental, quantitativo, descritivo e transversal, realizado na Universidade Federal Fluminense e Universidade Estácio de Sá. A coleta de dados feita por um questionário _online_, composto por Caracterização e Questionário Estilo de Vida Fantástico (QEVF), distribuído por correio eletrônico aos estudantes das Instituições de Ensino Superior selecionadas. **Resultado:** Responderam ao estudo 702 graduandos de enfermagem entre UFF e UESA, caracterizados como mulheres (85%), entre 16 e 67 anos, idade média de 24,9 anos, 76,8% solteiros. Foi referido estilo de vida excelente por 4,4% dos alunos (f=31), muito bom por 32,5% (f=228), bom por 34,2% (f=240), regular 27,5% (f=193) e necessita melhorar 1,4% (f=10).** Conclusão:** Aproximadamente um terço da amostra, refere seu estilo de vida como "bom", e apenas 4,4% o referem excelente, ficando evidente a necessidade de melhora, mais explicita ainda ao avaliar os dados de cada domínio do QEVF. **Contribuições para enfermagem:** este estudo possibilita conhecer o estilo de vida do graduando de enfermagem, que virá a cuidar e educar em saúde a população brasileira, os fatores que impactam na adesão dos maus hábitos em saúde e como proporcionar melhoras para a adesão a um estilo de vida mais saudável.
Referências: Amado J., Brito I., Silva, A. Tradução, adaptação e validação do questionário Fantastic Lifestyle Assessment em estudantes do ensino superior. Brasil. Revista Ciência & Saúde Coletiva (2014), Associação Brasileira de Saúde Coletiva/Abrasco. Rio de Janeiro. ISSN 1413-8123. 1901-1909. Vol. 19, 1ª edição, n.º 6
Azevedo A; Faria L. (2006). Motivação, Sucesso e Transição para o Ensino Superior. Psicologia. 20; 2; 69-93.
Moura IH, Nobre R de S, Cortez, RM, et al. Quality of life of undergraduate nursing students. 2016. Revista gaucha de enfermagem 37(2), pp. e55291 |