2215045 | ANATOMIA FACILITADA: UMA PROPOSTA DE APLICATIVO COLABORADOR PARA O CONHECIMENTO DO CORPO HUMANO | Autores: Evelyn Lima Teixeira do Nascimento|evelynlima_18@hotmail.com|acadêmica de Enfermagem|estudante|bolsista de Iniciação Científica da Funadesp/propesq|unigranrio ; Rayza Rodrigues Franklin|rayzarfranklin@gmail.com|acadêmica de Enfermagem|estudante|voluntária de Iniciação Científica da Funadesp/propesq|unigranrio ; Ramaiana Vaz de Carvalho Cardoso|ramaianacardoso@unigranrio.br|acadêmica de Enfermagem|estudante|acadêmica|unigranrio ; Rodrigo Francisco de Jesus|rodrigo.jesus@unigranrio.edu.br|enfermeiro|doutor Em Ciências Pela Usp|pesquisador Responsável Pela Bolsa de Iniciação Científica Pela Funadesp/ Propesq.|unigranrio |
Resumo: **Introdução:**A Anatomia Humana é uma importante área do conhecimento que compõe os conteúdos essenciais dos currículos dos cursos na área da saúde e é uma das bases biológicas que norteia a sistematização de cuidados. Todavia, por conta de seu conteúdo extenso, há a necessidade da adequação da metodologia de ensino empregada e as tecnologias podem ser úteis na melhoria da relação ensino aprendizagem.**Objetivos**: Desenvolver um protótipo de aplicativo compatível para _smartphones_ que contenha fotos das estruturas anatômicas.**Métodos:**Trata-se de um recorte do projeto de Iniciação Científica de inovação tecnológica.O caminhar metodológico se apropria das etapas do _Design Thinking_ cuja abordagem norteia o entendimento da necessidade do outro, da geração rápida de ideias e da criação de protótipos, idealizado para alunos do curso de Enfermagem de uma Universidade privada do Estado do Rio de Janeiro. Nesse estudo, foi escolhido o sistema esquelético para documentação fotográfica das peças anatômicas sintéticas. **Resultados: **As estruturas anatômicas do tórax, membros superiores e inferiores foram numeradas e coloridas por meio do programa _adobe photoshop_ e a revisão bibliográfica para estas marcações foram realizadas de acordo bibliografia indicada aos alunos.**Conclusão:** A inserção do conteúdo da anatomia em um ambiente familiar ao aluno, de acesso gratuito e rápido, gerará um movimento propício ao aprendizado, sobretudo pela possibilidade de acesso em smartphones.**Implicações para a Enfermagem: **Dados os esforços para implementação de um produto de inovação tecnológica, espera-se uma potencialização do processo de ensino-aprendizagem nos alunos do Curso de Enfermagem que cursam a disciplina de anatomia, que o aplicativo venha complementar os métodos de ensino já adotados pela Universidade e que essa estratégia possa ser socializada aos interessados neste aprendizado.
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