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1904532 | A IMPORTÂNCIA DA ASSOCIAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO CONSULTA COLETIVA COM OUTROS PROJETOS DA FACULDADE DE ENFERMAGEM DA UERJ: RELATO DE EXPERIENCIA NA CIDADE DE GUAPIMIRIM-RJ | Autores: Camilla Ribeiro Freitas da Silva ; Jaynne Gleyce dos Santos Silva ; Natália Stefania Gaze Teixeira ; Andressa Silva Pereira Xavier de Mattos ; Tânia Maria de Almeida Silva |
Resumo: **Introdução**: O projeto de extensão “Consulta Coletiva: uma proposta de atenção a saúde da mulher” tem atuado, durante 14 anos, em diversos espaços comunitários do Estado do Rio de Janeiro, proporcionando a vivência dos alunos junto à comunidade externa e interligando diversos setores da comunidade interna, oferecendo a oportunidade de ampliar os conhecimentos para além da sala de aula.** Objetivo**: Descrever a percepção de bolsistas e voluntários do projeto Consulta Coletiva: uma proposta de atenção à saúde da mulher, e dos discentes participantes dos demais projetos envolvidos em ação comunitária conjunta. Analisar o desenvolvimento de ações extensionistas em interface com outros projetos vinculados ao Departamento de extensão da UERJ e seus reflexos na vida de alunos e comunidade. Descrever a atuação com os escolares no município de Guapimirim, sob a supervisão da coordenadora do projeto "Apoiando a Amamentação na Baixada Fluminense" e sua equipe de bolsistas e voluntários, somado aos integrantes do projeto "Quando o Assunto é Prevenção: dialogando com os jovens acerca das infecções sexualmente transmissíveis", em parceria com o programa de Saúde Escolar de Guapimirim.** Metodologia: **Trata-se de um estudo descritivo acerca de um relato de experiência na qual buscamos destacar a importância da associação dos projetos de extensão da UERJ no desenvolvimento de ações conjuntas. Realizamos atividades em escolas de Guapimirim para debater temas como: infecções sexualmente transmissíveis e prevenção da gravidez na adolescência. As informações foram compartilhadas com os escolares por meio de dinâmicas, jogos e encenações. **Resultados**: Os bolsistas e voluntários dos três projetos envolvidos nas atividades conheceram projetos que nunca tinham entrado em contato, adquiriram novos conhecimentos, aprenderam novas práticas educativas, tiveram a oportunidade de compartilhar informações diretamente ao público externo, o que contribuiu para a formação profissional de cada um deles. Os alunos das escolas de Guapimirim puderam compartilhar informações de maneira dinâmica, o que facilitou a troca de informações sobre os temas. **Conclusão**: A interação dos projetos extensionistas contribui para a formação dos acadêmicos envolvidos e também para o compartilhamento de informações de uma maneira dinâmica e dialógica para a comunidade externa da UERJ. Um processo no qual os "educadores" e os "educandos" são beneficiados.
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