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Anais :: 15º Senaden • ISSN: 2318-6518
Resumo: 241

Comunicação coordenada


241

ESCOLAS TÉCNICAS DE NÍVEL MÉDIO EM ENFERMAGEM: UM ESTUDO NACIONAL SOBRE A EVASÃO ESCOLAR

Autores:
Leticia Lopes Dorneles (Escola de Enfermagem da USP Ribeirão Preto) ; Jociele Cristina da Silva (Escola de Enfermagem da USP Ribeirão Preto) ; Mirian Christine Olimpio Moreira (Escola de Enfermagem da USP Ribeirão Preto) ; Carolina Morelato Coloni (Escola de Enfermagem da USP Ribeirão Preto) ; Rosângela Andrade Aukar de Camargo (Escola de Enfermagem da USP Ribeirão Preto)

Resumo:
Introdução: O presente estudo propõe investigar a evasão escolar nos cursos técnicos de nível médio em Enfermagem. Desta forma, objetiva levantar dados primários da evasão escolar nos respectivos cursos, a fim de identificar, à nível nacional, a magnitude dessa problemática. Descrição Metodológica: Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa. A pesquisa iniciou no ano de 2014 com um levantamento para identificar as unidades de ensino cadastradas no SISTEC1 no ano de 2014, e que oferecem o curso de nível médio em enfermagem no Brasil. Identificamos 1884 unidades de ensino representando a população inicial do estudo. As informações foram obtidas de um e-survey, isto é, um questionário estruturado enviado por email. Resultados: Foram convidados a participar da pesquisa 1513 unidades de ensino, sendo que 37 (2,4%) responderam ao survey eletrônico. A maioria das respostas foi da região Sul (40,5%) na qual 15 instituições participaram. A região Norte foi a com menor participação (3). Das instituições, 26 são privadas (70,3%), 11 são públicas (29,7 %), com relação a evasão houve uma média de 41 %, representando quase metade dos alunos matriculados. Conclusão: o resultado desse estudo evidencia parte da magnitude dessa problemática, que possivelmente vêm interferindo na formação técnica em Enfermagem. Contribuições/ Implicações para a Enfermagem: Trata - se de um grande desafio para o ensino médio profissionalizante em Enfermagem e reforça a importância do desenvolvimento de ações para identificação dos motivos e de prevenção da evasão na educação profissional em Enfermagem. Descritores: Enfermagem, Educação Técnica em Enfermagem, Evasão Escolar. Referências: 1. SISTEC. Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica. Disponível em: http://sistec.mec.gov.br/consultapublicaunidadeensino/. Eixo 2: A formação em Enfermagem da política à prática profissional Área temática: Educação profissional