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Anais :: 15º Senaden • ISSN: 2318-6518
Resumo: 171

Comunicação coordenada


171

ESCOLAS TÉCNICAS DE NÍVEL MÉDIO EM ENFERMAGEM: UM ESTUDO NACIONAL SOBRE A EVASÃO ESCOLAR

Autores:
Jociele Cristina da Silva (Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo) ; Mirian Christine Olimpio Moreira (Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo) ; Rosângela Andrade Aukar de Camargo (Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo)

Resumo:
ESCOLAS TÉCNICAS DE NÍVEL MÉDIO EM ENFERMAGEM: UM ESTUDO NACIONAL SOBRE A EVASÃO ESCOLAR Jociele Cristina da Silva1, Mirian Christine Olimpio Moreira1, Rosângela Andrade Aukar de Camargo2 Introdução: O presente estudo propõe investigar a evasão escolar nos cursos técnicos de nível médio em Enfermagem. Desta forma, objetiva levantar dados primários da evasão escolar nos respectivos cursos, a fim de identificar, à nível nacional, a magnitude dessa problemática. Descrição Metodológica: Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa. A pesquisa iniciou no ano de 2014 com um levantamento para identificar as unidades de ensino cadastradas no SISTEC no ano de 2014, e que oferecem o curso de nível médio em enfermagem no Brasil. Identificamos 1884 unidades de ensino representando e a população inicial do estudo. As informações foram obtidas de um e-survey, isto é, um questionário estruturado enviado por email. Resultados: Foram convidados a participar da pesquisa 1513 unidades de ensino, sendo que 37 (2,4%) responderam ao survey eletrônico. A maioria das respostas foi da região Sul (40,5%) na qual 15 instituições participaram. A região Norte foi a com menor participação (3). Das instituições, 26 são privadas (70,3%), 11 são públicas (29,7 %), com relação a evasão houve uma média de 41 %, e desvio padrão de ( DP 40) representando quase metade. Conclusão: o resultado desse estudo evidencia parte da magnitude dessa problemática, que possivelmente vêm interferindo na formação técnica em Enfermagem. Contribuições/ Implicações para a Enfermagem: Trata - se de um grande desafio para o ensino médio profissionalizante em Enfermagem e reforça a importância do desenvolvimento de ações de prevenção da evasão na educação profissional em Enfermagem. Descritores: Enfermagem, Educação Técnica em Enfermagem, Evasão Escolar. Referências: SISTEC. Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica. Disponível em: http://sistec.mec.gov.br/consultapublicaunidadeensino/.